Astuces et infos utiles
Principes d'application de l'IA - "charte" FWB
Guide officiel pour apprivoiser l'IA dans les écoles et centres de formation en Fédération Wallonie-Bruxelles ! Un concentré de règles claires et de conseils pratiques pour utiliser ces technologies avec discernement, en gardant l'humain et l'éthique au cœur des pratiques.
Le guide de la FWB sur l'IA et l'enseignement : " Intelligence artificielle et enseignement : principes d'application "
Comment compléter une fiche UE ?
💡 Nouvel·le enseignant·e, on vous a demandé de compléter une fiche UE, mais vous ne savez pas par où commencer ? Pas de panique, on est là !
😍 Nous vous avons préparé un guide vidéo pour vous aider à remplir ce document administratif essentiel sans rien oubllier et dans le cadre de la loi.
🎥 Suivez le tutoriel de cette vidéo : lien direct vers la vidéo
Il vous reste des questions ? Contactez-nous par mail.
😉 Passez une bonne UE
Créer une charte graphique pédagogique
Pourquoi et comment créer une charte graphique pédagogique ? Mélanie t'explique tout dans cette vidéo 🎬
Un guide des bonnes pratiques pour communiquer avec les étudiants
💡 Tes apprenant·e·s te contactent à toute heure, par SMS, WhatsApp ou sur tes réseaux perso ? Tu aimerais fixer des limites claires et assainir la situation, mais tu ne sais pas par où attaquer ?
Vouloir créer de la proximité et rester joignable est une excellente intention pédagogique. Malheureusement, détourner des outils personnels vers le cadre de formation crée du flou, du stress et une inégalité de traitement. Repasser sur les canaux institutionnels (Moodle, e-mail officiel, Teams), c'est se protéger et protéger ses étudiants.
Voici pourquoi il est urgent de recentrer tes échanges :
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Droit à la déconnexion : Personne ne doit être sollicité H24. Fixer des plages horaires de réponse préserve la santé mentale de chacun et évite le surmenage 🥴
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Conformité RGPD et vie privée : Récolter ou donner des numéros de téléphone et comptes personnels expose tes données (et les leurs) à des tiers commerciaux. Les outils officiels garantissent la sécurité des données 🛑
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Équité d'accès à l'information : Tout le monde n'a pas (ou ne veut pas) WhatsApp. Concentrer l'information sur le canal officiel prévu par le règlement garantit que personne ne passe à côté d'une consigne clé 😁
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Centralisation et traçabilité : Les consignes ou critères d'évaluation se perdent dans le fil d'un tchat. Un espace officiel permet d'archiver, de retrouver facilement une information et de garder une trace des échanges 👍
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Posture professionnelle et sécurité : Un cadre institutionnel pose une frontière nette, limite le risque de familiarité excessive ou de harcèlement, et facilite la modération en cas de dérapage 🧐
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Légitimité et valeur de la parole : Une réponse apportée sur un forum officiel profite à l'ensemble du groupe, ce qui t'évite de répondre 15 fois à la même question en privé 💡
⚠️ En résumé : Vouloir aider, c'est noble, mais pas au détriment de ta vie privée ! Délaisse les canaux informels et renvoie systématiquement vers les outils validés par ton établissement.
Pour t'aider à sauter le pas, annonce clairement le cadre dès le premier cours (canaux autorisés, délais de réponse habituels) et ajoute une signature de mail rappelant tes heures de disponibilité ⏳
Un cahier-matière en trois clics ? C'est possible !
💡 Le cahier-matière, ça vous prend la tête et du temps ? Donc vous remettez à plus tard et ça finit en reconstruction historique pendant les vacances.
😍 Voici un outil simple et efficace conçu pour vous aider à organiser, structurer, centraliser et suivre les contenus de vos unités d’enseignement et/ou activités d'enseignement.
Ce système repose sur un Formulaire (Forms) que vous complétez après chaque séance, et qui alimente automatiquement un tableau (Sheets) où toutes vos données se structurent proprement.
🗒️ Vous voulez un exemple ? Suivez le lien : exemple de formulaire.
Pour tout accès complémentaire, contacte Mélanie.
🎥 Vous voulez créer le vôtre, mais vous ne savez pas comment t'y prendre ?otre Mélanie vous a préparé un tutoriel vidéo clair et concis.
✌️ En bonus : quand tu l'as fait le temps d'une UE/AE, tu as aussi une planification pour l'année suivante ...
Un GPT pour créer des activités de réactivation
💡 Vous avez besoin de créer des activités de réactivation, d'auto-évaluation et/ou de diagnostic à partir de vos supports de cours ? Découvrez Réactiv-tout, un assistant IA créé spécialement pour vous :
😍 Basé sur la taxonomie de Bloom et sur les supports de cours que vous lui fournissez, il génère des question de réactivation (niveaux 3 à 6 de la taxonomie).
🤖 Pour accéder directement à l'outil : https://chatgpt.com/.../g-68dbf2a356e481919910ef0eec0034d...
🗒️ Besoin d'aide pour le prendre en main ? Suivez le guide :
https://drive.google.com/.../1sKLeTX1Gnpc3Td9L7fX.../view...
⚠️ Comme toujours avec l’IA, l’outil soutient le travail du chargé de cours, mais ne le remplace pas. Pensez à relire et ajuster les propositions avant utilisation.
Un robot personnalisé pour créer des grilles d'évaluation
💡 Vous doutez de vos grilles d'évaluation mais vous ne savez pas vraiment comment les améliorer ?
😍 Voici Eval'up GEM, notre assistant intelligent conçu pour simplifier la création de vos grilles d'évaluation.
Ce qu'il fait ? Il analyse vos dossiers pédagogiques officiels et génère automatiquement des ébauches de grilles d'évaluation (critères de réussite, indicateurs et indicateur du degré de maîtrise) en respectant strictement vos Acquis d'Apprentissage (AA) ou capacités terminales.
🤖 Prêt·es à vous lancer ? 👉 [Lien vers le GEM]
Et sa vidéo explicative https://youtu.be/XJP5WhWSyFA
⚠️ Comme toujours avec lIA, c'est vous le maitre à bord. Pensez donc à vérifier et gardez votre esprit critique.
Les raccourcis clavier
Un petit condensé de raccourcis magiques pour vous simplifier la vie au quotidien ! Des astuces simples pour naviguer plus vite et capturer vos contenus comme un pro.